|
Tokyo Keizai University Institutional Repository >
大学資料種別 University Material Type >
紀要 Bulletin >
東京経済大学人文自然科学論集 Journal of Humanities and Natural Sciences >
146号 >
このアイテムの引用には次の識別子を使用してください:
http://hdl.handle.net/11150/11444
|
| タイトル: | 論理的な文章の作成における教授法の日独比較 : 中学校国語教科書の意見文単元に注目して |
| その他のタイトル: | Comparative Analysis of Methods for Teaching Argumentative Writing in Germany and Japan: A Focus on Persuasive Writing in Language Arts Textbooks for Middle Schools |
| 著者: | ビアルケ（當山）, 千咲
柴山, 真琴
TOYAMA-BIALKE, Chisaki
SHIBAYAMA, Makoto |
| 出典: | 人文自然科学論集 = The Journal of Humanities and Natural Sciences |
| 発行日: | 2020年2月19日 |
| 出版者: | 東京経済大学人文自然科学研究会 |
| 巻号: | 146 |
| 開始頁: | 15 |
| 終了頁: | 37 |
| URI: | http://hdl.handle.net/11150/11444 |
| ISSN: | 0495-8012 |
| 出現コレクション: | 146号
|
このリポジトリに保管されているアイテムは、他に指定されている場合を除き、著作権により保護されています。
|
