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http://hdl.handle.net/11150/11880
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| タイトル: | Altering student perception on communicative classes through Timed-Pair-Practice |
| 著者: | パイプ, ジェイソン
PIPE, Jason |
| 出典: | 人文自然科学論集 = The Journal of Humanities and Natural Sciences |
| 発行日: | 2023年2月15日 |
| 出版者: | 東京経済大学人文自然科学研究会 |
| 巻号: | 152 |
| 開始頁: | 21 |
| 終了頁: | 60 |
| URI: | http://hdl.handle.net/11150/11880 |
| ISSN: | 0495-8012 |
| 出現コレクション: | 152号
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