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ブラウズ : 著者 PIPE, Jason
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| 発行日 | タイトル | 著者 |
| 2023年2月15日 | Altering student perception on communicative classes through Timed-Pair-Practice | パイプ, ジェイソン; PIPE, Jason |
| 2024年2月14日 | Development in lexical and syntactic complexity through EAP after five-month study abroad programme | パイプ, ジェイソン; 対馬, 輝昭; PIPE, Jason; TSUSHIMA, Teruaki |
| 2022年2月17日 | Progress in fluency and pronunciation through the Timed-Pair-Practice framework | パイプ, ジェイソン; 対馬, 輝昭; PIPE, Jason; TSUSHIMA, Teruaki |
| 2022年12月7日 | Progress in fluency through the Timed-Pair-Practice framework | パイプ, ジェイソン; 対馬, 輝昭; PIPE, Jason; TSUSHIMA, Teruaki |
| 2021年2月17日 | The Application of Suprasegmental Features of Pronunciation into the Classroom through the Timed-Pair-Practice Framework | パイプ, ジェイソン; 対馬, 輝昭; PIPE, Jason; TSUSHIMA, Teruaki |
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